공지 📢 초등 보건과목 및 교과서 안내 1. 경과 안내🎉

📢 초등 보건과목 및 교과서 안내 1. 경과 안내🎉

-보건과목(학자시)과 4종의 2022 보건교과서 승인

1. 그동안 법률의 근거에도 불구하고 초등학교에는 보건과목이 없었습니다. 그래서 성취기준이 없어 구차하고, 2022 교육과정으로 바뀌어도 이에 따른 보건교과서를 만들 수 없었습니다.

2. 이에 (사)보건교육포럼은 방법을 고민했고, 결국 서울시교육청을 설득하여 보건과목을 고시외 학교 자율시간(이하 학자시) 과목을 도입하자고 제안하여 승인을 받았습니다. 모든 처음 하는 일이 그렇듯 쉽지 않았습니다.

3. 그런데 교육청에서 국가교육과정에 이미 <보건>이라는 이름이 있어서 과목명을 <보건>으로 사용할 수 없다고 했습니다. 그래서 <생활속의 보건> 과목으로 하여 초등 보건교육과정을 신청했고, 2024년 4월부터 처음 교육청에서 교육과정 심의가 이루어져 그해 6월에 통과되었습니다

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4. 그래서 보건교육포럼은 보건 교과서 명도 <생활속의 보건>으로 정했습니다. <함께하는 보건> 교과서가 2027년까지 사용할 수 있어서 그 맥을 잇는 교과서이지만 같은 이름을 사용할 수 없었습니다.

5. 이렇게 <생활속의 보건> 교육과정이 통과되었으나 보건 교과서 심의까지 마쳐야 보건과목이 만들어지는 거라고 해서 교과서 심의 절차가 진행되기를 기다렸으나 그후  2024년 10월 이후부터 다른 곳에서 보건 관련 교육과정 신청이 이어졌고 올해 2025년 5월이 되어서야 4종의 보건 교과서에 대한 심의가 시작되어 8월 26일에 완료되었던 것입니다.

6. 그러나 이 초등학교 보건과목이 형식은 학자시 과목이지만 법률에 따라 체계적인 보건교육을 하도록 하고 있으므로 단순한 학자시 과목과는 다릅니다.

7. 여하튼 이 보건과목이 추진되면서, 2022 교육과정에 따른 보건 교과서를 만들 수 있게 되었고 현장에서 활용할 수 있게 된 것입니다.

8. 우리는 막힌 곳에서 길을 내기 위해 노력해왔습니다. 중요한 보건교육을 교과목도 교과서도 없이 강요받는 부당한 현실을 바꾸기 위해 치열하게 노력해 왔고, <생활속의 보건> 은 이러한 노력의 산물입니다. 역사를 바로 아는 것, 특히 노력한 사람이 누구인지를 제대로 아는 것은 한 집단의 발전을 위해서 매우 중요한 일입니다 

9.  . 하지만 우리가 이러한 노력을 했다고 해서, 혹은 우리가 속한 단체이니 그것만 보고 교과서를 선택하는 것은 바람직하지 않습니다. 이번에 만들어진 4종의 교과서(아래 표)를 잘 비교해 보시고, 현장에서 보건수업을 할 때 과연 어느 교과서가 가장 유용한지 비교하여 투명하게 선정할 것을 권유합니다.

10. 그리고 주변에 널리 이러한 사실을 알려주시고 필요한 일이 있으시면  피드백을 주시기 바랍니다. 신청 절차 등에 대해서는 추후에 별도로 안내를 드릴 예정입니다.

※참고 4종 보건교과서, 아래 교육청이 제시한 표 (출처 : 서울시교육청 연구정보원)/ 함께하는 보건은 2027년까지 사용 가능